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        優化作業設計 實現質效雙增

        來源:  作者:劉瑩  錄入:劉瑩  發布時間:2021-9-30 11:53:29  瀏覽次數:330


        新學期,天妃宮小學英語組在“雙減”政策背景下,展開優化作業設計”的研訓活動。9月30日,英語組老師兩個校區,分別由特級教師楊玲,分管主任劉瑩主持“優化作業設計 實現質效雙增”的校本研訓活動。

        作業設計的技巧與方法,作為課堂教學不可或缺的延伸部分——作業,是對課程意義重建與提升的創造過程,是學生對課堂教學的深化過程。首先主持人帶領大家學習了《鼓樓區關于進一步加強義務教育學校作業管理的實施辦法(修訂稿)》,接著舉行了一個小型的贈書儀式,推薦每一位英語老師閱讀《作業設計300妙招》,要求每位老師認真研讀書籍的一個章節,寫下自己的感悟或所得,在下一階段的研訓活動時交流。


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